2.
1895 и 1905.
(МАЛЕНЬКАЯ ПАРАЛЛЕЛЬ.)
[Январь 1905 г.]
Тут eigentlich *)
Г
две темы: 1) параллель роста работы; 2) современные] организационные]
задачи.
Надо разделить их на две статейки.
|{ 1
1. Сопоставить размах, размер н Формы с[оциал]д[емократп-
ческой] работы тогда и теперь.
2. Размах: т[ог]да т[оль]ко кружки. Едва-едва первое начало
массовой агитации. Весьма тяжеловесная, преподавательская про-
п[а]г[ан]да. С[оциал]д[емократы] нроб[ивают] себе дор[огу] среди
н[ародо]в[ольцев], н[ародо]пр[авцев] etc.
3. Теперь. Партия. Обычн[ая] масс[овая] агитация. Политическое] откр[ытое], уличное выступление. Р[е]в[олю]ц[иопная]
эпоха.
4. Формы. 10 — 16 чел[овек] (к[омите]т). 20 — 30 раб[очих]
кружков. 100 — 150 maximum связей. «Чтения».
Самообразование — гвоздь.
5. Теперь. Разрослась ор[ганпза]ция во много
«этажей».
СП[етер]б[ург] и Од[есса] к[омнте]т — районы — орг[ани]з[а]т[ор-
ские] сходки (центральные] кружки)— группы, а затем «цептр»
и бюро. С пяток новых этажей.\
6. «Письмо к т[овари]щу» 2) писано т[ог]да, к[ог]да налаживались новые этажи и «эк[ономи]сты» тормозили рост их. Те-

( маленькая параллель .)
ш
перь Фактически идеи, отстаивавшиеся в п[ись]ме к тов[а-
ри]щу, проведены в жизнь.
7. Новые задачи: ос) Обилие этажей воспитало новый слой
партийных раб[отни]ков, членов партии. Оформить их участие.
(1) Информирование— резолюции— опросы— прямая связь с Ц ентральным] 0[рганом]. (2) Выборное начало? (3) Указание или
чыбор кандидатов для кооптации?
8. Вторая, еще более, м[ожет] б[ыть], важная задача: работу
по наслаиванию новых, горизонтальных этажей дополнить работой новых «вертикальных», т[ак] (к[азать], способов воздействия.
To-есть: рост движения делает необходимым и возможным дополнять эту текущую работу по этажам обращением верхних этажей к массе в новых
Формах массовых собраний. «Летучки» и «массовки», как естественный
продукт работы по многим «этажам», подводят сами собой к той высшей Форме, к[ото]рая
преобладает за границей и восторжествует у нас le lendemain de
la
rdvolution 3) именно:
к
«массовкам» как главному средству политического] воздействия на прол[етариа]т и с[оциал]д[емокра-
тического] воспитания его.
9. Разумеется «этажи» для этого не менее необходимы. Они
(всегда?) будут необходимы. «Дополнить», а не «заменить»... *)
*) Eigentlich — собственно.
2) Владимир Ильич имеет в виду свое «Письмо к товарищу о наших
организационных задачах», написанное в сентябре 1902 г. (Соч. т. У,
стр. 179 — 192.)
8) Le lendemain de la revolution — на другой день революции.