¿Cuándo se elaborará el plan básico de trabajo? ¿Qué preguntas se incluirán en este plan? ¿Tales como: redacción de manuales, — uso de bibliotecas, — escuelas modelo, — rendición de cuentas de los maestros, — programas de cursos, conferencias, clases escolares, — control del grado de cumplimiento real de los programas y del desarrollo de las clases?

¿Otras preguntas? ¿Cuáles?

¿Qué preguntas se reconocen como las más importantes, las de choque?

¿Hay alguna resolución al respecto? ¿Qué medidas de supervisión sistemática del cumplimiento?

Solicito una breve respuesta.

Presidente del Consejo de Comisarios del Pueblo, V. Uliánov (Lenin).

A Litkens.
17 de mayo de 1921.

Con motivo del nombramiento de la «Nueva Escoba» en Tsentropechat, hay que aprovechar el momento y establecer una responsabilidad administrativa precisa.

1) establecer de la manera más precisa por escrito de qué responde el jefe de Tsentropechat y los jefes de las gubernias.

2) lo mismo en relación con la red de bibliotecas.
(a) de toda la nación (Pública y Rumiantsev)
(b) de las gubernias (c) de los uyezds (d) de los vólosts (¿si no es demasiado pronto? ¿si usted no ha decidido limitarse por ahora a las de uyezd?).

3) es necesario que usted (y nosotros) sepamos con absoluta precisión a quién encarcelar (tanto de Tsentropechat como de la red de bibliotecas; obligatoriamente de ambas instituciones), si al cabo de un mes (¿2 semanas? ¿6 semanas?) después de la publicación de cada libro soviético, este no se encuentra en cada biblioteca.

Envíenme un breve informe.

Lenin.